红星新闻网4月23日讯在全民阅读战略的引领下，成都市武侯区以特色品牌，全面推进书香校园建设，将阅读融入校园文化、课程体系与实践活动，构建起多维度、立体化的阅读生态。

通过环境赋能、活动创新、文化浸润，武侯区持续探索出独具特色的阅读育人路径，让书香成为师生成长的底色，为教育高质量发展注入持久动力。

让书香浸润每个角落

在武侯区，各学校以为目标，打破传统阅读空间限制，构建虚实结合、学科融合的阅读场域，让校园成为了滋养心灵的沃土。

成都市读者小学打造。

同时，武侯区各学校积极拥抱技术，构建智能阅读生态，用科技力量拓宽阅读边界。成都市读者小学引入共读浪潮。

此外，各学校还积极探索学科融合，让阅读渗透全课程。成都市龙江路小学分校以学科阅读资源的深度开发，让公式、单词、色彩皆成阅读载体，知识在跨学科融通中焕发新魅力。

让阅读可见可感

武侯区以活动为载体，构建的跨越。

武侯各学校根据学段特点定制特色活动。成都市第三十七幼儿园开展改编经典剧目；北京第二外国语学院成都附属小学分年段举办绘本阅读、书籍漂流、经典演绎等活动，为不同年龄学生搭建展示舞台；武侯高中组织《红楼梦》整本书研读，学生创作手抄报、撰写征文，从情节浅析走向文化深挖。

同时，各学校积极开展跨学科实践，以阅读链接真实世界。在成都市龙江路小学分校，阅读与生活场景得到了充分结合。而在成都市武侯高级中学，英语组探索报刊阅读教学，学生们通过阅读全球热点提升跨文化理解力。

此外，各学校还注重阅读成果的转化。四川大学附属中学科华分校设立，学生以书换书，让知识流动；成都市武侯高级中学则汇编《教师专业阅读分享集》，将阅读智慧转化为教学实践指南。

校家社共育让书香致远

武侯区以为纽带，构建校家社协同育人生态，让阅读从校园延伸至家庭与社会，形成长效机制。

各校将教师阅读纳入专业发展体系。成都市武侯高级中学定制，举办征文评选、主题讲座，推动阅读成果向课堂转化；成都市磨子桥小学分校开展24届教师读书沙龙，共读《第56号教室的奇迹》等书籍，提升育人境界；成都市龙江路小学分校教师通过阅读教育经典，革新教学方法，让课堂成为思维激荡的舞台。

北京第二外国语学院成都附属小学推动。

同时，武侯区还整合社会资源，构建起开放的阅读生态。成都市读者小学与出版社合作建设文化长廊；四川大学附属中学科华分校举办活动，引导学生从书本走向现实；成都市武侯高级中学依托省级课题出版专著《阅读如此美好》，推动区域阅读教育经验共享。

以阅读之光，照亮未来。从的时代新人贡献更多智慧与力量。

做桨，载着师生驶向教育的星辰大海。

转自：湖州招聘网